八年级上册的古诗词是语文学习中的重要部分，它们承载着丰富的文化内涵和历史情感。以下是其中的一些经典篇章：
《望岳》——杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
这首诗描绘了泰山的雄伟壮丽，表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情以及追求远大理想的志向。诗中“会当凌绝顶，一览众山小”更是千古传颂的名句，激励人们勇攀高峰，实现自我超越。
《春望》——杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
此诗反映了安史之乱后长安城满目疮痍的情景，抒发了诗人忧国忧民的情怀。通过描写春天生机勃勃却因战乱而显得萧条的景象，表达了对和平生活的向往和对亲人的思念。
《使至塞上》——王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
王维笔下的边塞风光壮阔辽远，“大漠孤烟直，长河落日圆”被誉为写景佳句，展现了塞外独特的自然景观，同时也透露出诗人内心的孤独与豪迈并存的情感状态。
《渡荆门送别》——李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
李白在这首诗里描述了自己离开家乡前往远方求学的经历，既有对新世界的憧憬，也流露出对故乡深深的眷恋。尤其是结尾两句，将离别的惆怅表现得淋漓尽致。
这些古诗词不仅语言优美、意境深远，而且蕴含着深刻的思想哲理和社会意义，对于提高学生的文学素养有着不可替代的作用。通过学习这些作品，学生们可以更好地理解古代文化，培养审美情趣，并从中汲取智慧与力量。