【六艺经传皆通习之的通什么意思】一、
在古文阅读中，“六艺经传皆通习之”的“通”是一个常见的虚词，理解其含义对准确把握句意至关重要。这句话出自韩愈《师说》，原文为：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。……六艺经传皆通习之。”这里的“通”并非指“通过”或“通达”，而是表示“普遍”、“全部”或“全面”。
具体来说，“通”在此处的意思是“全部”或“普遍地”。整句话的意思是：古代求学的人一定有老师，老师的作用是传授道理、教授学业、解答疑惑。……对于六艺和经典文献，（他）都普遍学习并掌握。
因此，“通”在这里是副词性用法，表示一种广泛、全面的学习态度或行为。
二、表格展示
| 词语 | 出处 | 原文 | “通”的解释 | 解释类型 | 语义说明 |
| 通 | 《师说》 | 六艺经传皆通习之 | 都、全部 | 副词 | 表示对六艺和经传的全面学习 |
| 普遍、广泛 | 强调学习范围广、内容多 | ||||
| 熟悉、掌握 | 暗含对知识的深入理解 |
三、补充说明
“通”在古汉语中有多种含义，如“通达”、“通行”、“通晓”等，但在本句中，结合上下文来看，它更偏向于“普遍”或“全部”的意思。这种用法体现了古人对学习全面性的重视，强调一个人应该广泛涉猎各种经典与技艺，而不应局限于某一领域。
此外，在现代汉语中，“通”常用于表达“通晓”、“精通”之意，但古文中“通”的语义更为灵活，需结合具体语境进行判断。
四、结语
综上所述，“六艺经传皆通习之”的“通”主要意思是“全部”或“普遍”，强调学习的广泛性和全面性。理解这一词语的含义有助于我们更好地把握古文的深层意义，提升阅读与理解能力。