【一百条裙子读书笔记范文】《一百条裙子》是美国作家乔治·麦尔文·哈里斯创作的一部儿童文学作品，讲述了一个关于友谊、偏见与成长的故事。小说通过一个名叫旺达·佩特罗斯基的女孩的经历，揭示了校园中因贫穷和外貌而产生的歧视现象，同时也展现了人性中的善良与理解。
一、
故事发生在20世纪40年代的美国小镇上，主角是一个名叫旺达·佩特罗斯基的波兰裔女孩。她家境贫寒，穿着破旧，常常被同学嘲笑。尽管如此，她依然保持着乐观和善良的心。她声称自己有100条裙子，虽然这听起来像是谎言，但她的坚持和想象力感动了同学们。
在一次学校活动中，旺达的画作赢得了比赛，她的才华终于得到了认可。然而，她最终因为家庭原因离开了小镇。故事以一种温暖的方式结束，让读者感受到希望和成长的力量。
二、人物分析表
| 人物名称 | 角色特点 | 在故事中的作用 |
| 旺达·佩特罗斯基 | 贫穷、沉默、富有想象力和梦想 | 故事的核心人物，象征坚韧与希望 |
| 玛丽埃塔 | 善良、关心他人 | 旺达的朋友，代表真诚的友谊 |
| 珍妮 | 自私、爱炫耀 | 代表校园中的偏见与排挤 |
| 老师 | 公正、有洞察力 | 促成故事发展的重要角色 |
三、主题分析
- 偏见与歧视：故事展示了由于经济状况和外貌带来的偏见，以及这种偏见对一个人的心理影响。
- 成长与理解：通过旺达的经历，读者学会了理解和尊重他人，尤其是那些看似不同的人。
- 梦想与坚持：旺达的梦想虽然不被理解，但她始终没有放弃，最终获得了认可。
四、读后感
《一百条裙子》不仅是一部儿童文学作品，更是一本值得所有年龄段读者阅读的书。它让我们思考：我们是否也曾因为别人的外表或背景而对他产生偏见？我们是否愿意去了解一个“不同”的人？
这本书教会我们，真正的美在于心灵，而不是外表；真正的力量来自于坚持和勇气。在现实生活中，我们每个人都可能成为“旺达”，也可能是那个需要被理解的人。学会包容和关爱，是我们每个人应该具备的品质。
结语
《一百条裙子》是一部充满温情与哲理的作品，它用简单的故事传递了深刻的人生道理。读完这本书后，我更加明白：每一个人都值得被尊重，每一份梦想都值得被珍惜。