【师德师风小故事分享】在教育的道路上，教师不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引导者。良好的师德师风，是每一位教师应具备的基本素养。以下是一些来自一线教师的真实小故事，它们虽平凡，却蕴含着深刻的教育意义。
一、
在日常教学中，教师的一言一行都在潜移默化地影响着学生的成长。通过一些真实的小故事，我们可以看到教师在面对困难时的坚持、在学生遇到问题时的耐心、以及在平凡岗位上的坚守与奉献。这些故事不仅体现了教师的职业操守，也展现了教育的温度和力量。
二、师德师风小故事汇总表
| 故事标题 | 故事内容 | 教育启示 |
| “他不是我儿子” | 一位老师发现班上一名学生经常迟到，经过了解，才知道这名学生家庭困难，父母常年在外打工。老师没有责备，而是主动联系学校，为他申请了助学金，并在课后给予学习辅导。学生感动地说：“老师，您比我爸妈还关心我。” | 教师应以关爱之心对待每一个学生，尤其关注那些需要帮助的孩子。 |
| “那堂课，我迟到了” | 一位班主任因家中突发急事，错过了上午的第一节课。但为了不耽误学生的学习进度，他在当天下午补上了课程，并在课前向学生说明原因，真诚道歉。学生被老师的敬业精神所打动。 | 教师的责任感和诚信是赢得学生尊重的关键。 |
| “你是最棒的” | 一名成绩平平的学生在一次考试中表现突出，老师没有因为他的成绩而忽视他的努力，反而在全班表扬了他的进步。这位学生后来逐渐变得自信，最终考上了理想的大学。 | 鼓励与肯定能激发学生的潜能，帮助他们树立信心。 |
| “请给我一次机会” | 一名学生因打架被家长带回家，老师没有简单批评，而是多次家访，了解家庭背景，最终与家长达成共识，让学生回到学校继续学习。后来这名学生改过自新，成为班级的榜样。 | 教师要善于倾听、理解，给予学生改正的机会。 |
| “我不怕你生气” | 一位老师在课堂上对学生进行了严厉的批评，但下课后主动找学生谈心，了解其内心想法，并表达了自己的初衷。学生最终理解了老师的用心，两人关系更加融洽。 | 批评与沟通并重，才能真正达到教育的目的。 |
三、结语
师德师风不是空洞的口号，而是体现在每一件小事中。每一位教师都应以身作则，用实际行动诠释教育的真谛。愿我们都能成为学生生命中的“引路人”，用爱与责任点亮他们的未来。