【认识过程第一次飞跃指的是】在哲学与认识论中，"认识过程第一次飞跃"是一个重要的概念，尤其在马克思主义哲学中具有重要意义。它指的是从感性认识到理性认识的转变过程，是人们在实践中通过观察、感知和经验积累，逐步形成对事物本质和规律的认识。
一、
认识过程的第一次飞跃，标志着人类认知能力的提升，是从具体到抽象、从现象到本质的质变。这一过程并非一蹴而就，而是通过实践不断深化和扩展的过程。它强调了实践在认识中的基础地位，并揭示了认识发展的辩证关系。
在这一过程中，个体或群体通过直接接触客观世界，获得大量感性材料，然后经过分析、综合、归纳等思维活动，提炼出普遍性的规律和理论。这种飞跃不仅推动了科学的发展，也促进了社会的进步。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 定义 | 认识过程第一次飞跃是指从感性认识向理性认识的转变过程。 |
| 来源 | 马克思主义哲学，特别是毛泽东《实践论》中的论述。 |
| 特点 | 1. 基于实践； 2. 由具体到抽象； 3. 由现象到本质； 4. 是认识的质变阶段。 |
| 主要内容 | 1. 感性认识（如感觉、知觉、表象）； 2. 理性认识（如概念、判断、推理）； 3. 思维加工与抽象概括。 |
| 意义 | 1. 推动科学理论的形成； 2. 促进社会实践的发展； 3. 提高人的认识能力和水平。 |
| 影响因素 | 1. 实践经验； 2. 思维能力； 3. 社会环境； 4. 文化背景。 |
| 典型例子 | 1. 科学实验中从观察数据到建立理论模型； 2. 工人通过操作经验总结出生产规律； 3. 学生通过学习知识形成系统理解。 |
三、结语
认识过程的第一次飞跃是人类认识世界的重要步骤，体现了实践与认识之间的辩证关系。只有通过不断的实践与思考，才能实现从感性到理性的跨越，从而更深刻地把握事物的本质和规律。这一过程不仅是哲学研究的核心内容，也是我们日常学习与工作中的重要指导原则。