【读书百遍.下一句是什么】“读书百遍,其义自见”是一句广为流传的古语,出自《三国志·魏书·王朗传》。这句话强调了反复阅读的重要性,认为只要多读几遍,书中的意思自然就会明白。在学习和理解知识的过程中,这种“重复中求理解”的理念依然具有重要的现实意义。
为了更清晰地展示这句古语的出处、含义及应用,以下是对相关内容的总结与归纳:
一、原文出处
项目 | 内容 |
出处 | 《三国志·魏书·王朗传》 |
原文 | “读书百遍,其义自见。” |
作者 | 陈寿(西晋史学家) |
二、字面解释
- 读书百遍:指反复阅读一本书,次数达到一百次。
- 其义自见:“其义”指的是书中的道理或含义,“自见”即自然显现、不言而喻。
整体意思是:只要反复阅读,书中的内容和道理自然会明白。
三、深层含义
方面 | 内容 |
学习方法 | 强调“重复”是掌握知识的重要手段,尤其适用于经典文献的学习。 |
教育理念 | 鼓励学生耐心阅读,不要急于求成,通过积累逐步提升理解力。 |
实践意义 | 在现代教育中,这一思想仍可应用于阅读训练、语言学习、文学研究等。 |
四、现代应用
场景 | 应用举例 |
学生学习 | 多次复习课本内容,加深记忆和理解。 |
语言学习 | 反复阅读外语文章,提高语感和词汇掌握能力。 |
文学研究 | 对经典作品进行多次精读,挖掘深层内涵和文化价值。 |
五、延伸思考
虽然“读书百遍”强调的是量的积累,但在实际学习中,也需要结合“精读”与“思考”。只读书而不思考,可能会陷入“读得多但理解浅”的误区。因此,古人所说的“读书百遍”,其实也隐含着“边读边思”的智慧。
总结:
“读书百遍,其义自见”不仅是古代学者的学习态度,也是现代人面对信息爆炸时代的一种有效学习策略。它提醒我们:真正的理解,往往来自于反复的接触与深入的思考。